Nieuws

Feit of fictie over het lerarenregister: wat zijn de feiten?

Van bovenaf opgelegd of van de beroepsgroep? Administratieve last of ‘lean and mean’? Keurslijf of autonomie? Tegenstanders of sceptici stellen dat het register van bovenaf is opgelegd en dat leraren er vooral een administratieve klus bij krijgen, die niet in het belang van de kwaliteit van het onderwijs is. Ook wordt soms de vertrouwenskwestie in de discussie ingebracht; dat het…
Lees verder
Nieuws

Talis 2018 – Lessen van over de hele wereld

Talis staat voor Teaching and Learning International Survey en is een internationaal vergelijkend  onderzoek van de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO) onder leraren en schoolleiders over hun beroep en werkomgeving. Talis geeft leraren en schoolleiders de kans zich uit te spreken over hun vak en hun school en levert door (internationale) vergelijkingen waardevolle inzichten op. Aan Talis 2018…
Lees verder
Nieuws

Leraren bepalen kwaliteitscriteria lerarenregister

Met de wetswijziging ‘Beroep Leraar’, inclusief het lerarenregister, bepalen leraren zelf en met elkaar welke leeractiviteiten er écht toe doen. Wat is voor de leraar van belang voor zijn bekwaamheidsonderhoud? Waaraan moeten leeractiviteiten voldoen om mee te tellen voor herregistratie? In de komende maanden stelt de Onderwijscoöperatie, op basis van de inbreng van de beroepsgroep, een voorstel voor herregistratie-criteria en…
Lees verder
Nieuws

Kunstbende 2017

Kunstbende wil zoveel mogelijk jong muziektalent in Nederland aansporen om zich in te schrijven voor de wedstrijd en hun talent verder te ontwikkelen door middel van workshops, coaching en de wedstrijd. De winnaar van Kunstbende 2017 in de categorie muziek wint een optreden op Indian Summer Festival 2018. Hiermee biedt Kunstbende jonge muzikanten de mogelijkheid hun talent aan een groot…
Lees verder