De Onderwijsbegroting 2020: een grote tegenvaller
De verwachtingen waren al niet hooggespannen, maar de onderwijsbegroting 2020 is een grote teleurstelling voor het onderwijs. Het kabinet stelt een hoge prioriteit te geven aan de bestrijding van het lerarentekort. In de begroting is daar echter niets van terug te zien. Jilles Veenstra, voorzitter van de FvOv, verwoordt het als volgt: ‘Dit jaar hebben we als werkgevers en werknemers…
Eerste reactie VCP op Troonrede: Investeer in werknemers, dan komt Nederland verder
Het kabinet moet over de volle breedte investeren in de ontwikkeling van werknemers, zodat zij verzekerd zijn van werk, een fatsoenlijk inkomen en gezond de eindstreep halen. Voor structurele investeringen zou nu voldoende ruimte moeten zijn, nu de rente op schatkistpapier negatief is en de overheidsfinanciën op orde zijn. Daarnaast moet fors ingezet worden op lastenverlichting. Ook verdient de (semi)publieke…
FvOv plaatst kritische kanttekeningen bij Kamerbrief ‘Naar een aantrekkelijke onderwijsarbeidsmarkt’
Als federatie van elf verenigingen van leraren, ondersteuners en begeleiders in het onderwijs onderschrijven we de noodzaak om het werken in het onderwijs aantrekkelijker te maken! Loon en werkdruk zijn daar wat ons betreft de leidende elementen. De ministers noemen dit ook, maar gaan hier in het vervolg van de brief volledig aan voorbij. De – ook na de genoemde…
Doe mee aan de tweede monitor CKV havo/vwo
Wat vinden leerlingen van het nieuwe examenprogramma voor CKV havo/vwo? Deze vraag staat centraal in de tweede monitor die SLO uitvoert naar dit nieuwe vak. Kunnen leerlingen kunst ‘actief meemaken’, wat zijn hun favoriete kunstdisciplines en hoe voeren ze het CKV-onderzoek uit? Docenten kunnen hun eigen ervaringen delen of hun leerlingen vragen de enquête in te vullen. De resultaten worden…