Eindadvies Ons Onderwijs 2032
Het eindadvies Ons Onderwijs 2032 is op 23 januari openbaar gemaakt. U kunt het rapport vinden op onsonderwijs2032 of de reactie erop van het LKCA. Veel wat we vanuit de VLS hebben aangedragen zien we niet concreet terug in dit rapport. We hadden gehoopt op een sterkere verankering van de kunstvakken en zeker muziek. Er blijft dus werk aan de winkel bij de…
Kunstonderwijs – een vaccin tegen waarheid!
Sinds de aanslagen in Parijs is het belang van kunst voor kinderen groter dan ooit, schrijft Ramsey Nasr. Niet omdat dat zo nobel, chic of menslievend is, maar ‘omdat onze maatschappij anders morgen niet meer bestaat.’ Wie op jonge leeftijd in aanraking komt met kunst, kan ervaren dat de wereld niet stopt aan de voordeur. (meer…)
Literatuurstudie werkdruk: haal inspiratie uit de praktijk
Al lange tijd geven medewerkers in het voortgezet onderwijs aan een hoge werkdruk te ervaren. Voor de cao-partners aanleiding om een literatuurstudie naar werkdruk te laten uitvoeren. Talloze oorzaken van werkdruk zijn geïdentificeerd en naar voren gebracht, maar wetenschappelijke of systematische evaluaties van de effectiviteit van werkdrukaanpakken ontbreken veelal. Het literatuuronderzoek, uitgevoerd door TNO onder begeleiding van Voion, ging in…
Studiedagen: terug- en vooruitblik
Music+Academy meldt: Leven in de brouwerij! Op 18 november was het MusicUS-dag: onze jaarlijkse inspiratiedag voor muziekdocenten in het VO. Een dag volledig in het teken van eigen muzikantschap. Een greep uit de reacties: Een erg prettige en leerzame dag met veel diversiteit Ontspannen, inspirerend, open en vrij Ik heb de dag nadien meteen iets kunnen toepassen! Fijn om met…