Feedback VLS op het vierde tussenproduct
Op het vierde tussenproduct van het Ontwikkelteam Kunst & Cultuur van Centraal in dit tussenproduct staan de eerste vier conceptbouwstenen die het team heeft opgesteld op basis van de visie en grote opdrachten. Algemene feedback Het ontwikkelteam heeft met de grote opdrachten een hele mooie aanzet gegeven voor het leergebied. De grote opdrachten zijn op dit moment volgens ons nog…
Gesprekspartners over multidisciplinair onderwijs gezocht, 30 januari
Beste muziekdocenten, Voor een artikel in Kunstzone nr. 3 over multidisciplinariteit zijn we op zoek naar muziekdocenten die plaats willen nemen in een panel om met elkaar over dit onderwerp te discussiëren. We zijn op zoek naar zes muziekdocenten in het voortgezet onderwijs die van mening zijn dat multidisciplinair onderwijs ten koste gaat van (de eigenheid van) het vak muziek…
VLS Notitiebijeenkomst bovenbouw VO Curriculum.nu, 6 februari
Op dit moment worden in het kader van bouwstenen voor het leergebied kunst & cultuur ontwikkeld. Hierin worden de bovenbouwvakken nog niet meegenomen, dat gebeurt na de zomer. De VLS schrijft hieraan voorafgaand een bovenbouwnotitie waarin de rol van de bovenbouwvakken (muziek, kunst muziek en ckv) wordt beschreven en waarin inhoudelijke punten worden meegegeven die bij het uitwerken van de bouwstenen…
Gezamenlijke reactie kunstvakverenigingen op Curriculum.nu
Gezamenlijke reactie van Beroepsvereniging Docenten Drama (BDD), Vereniging Leraren Schoolmuziek (VLS), Vereniging Nederlandse Kunsthistorici-educatie (VNK-e) en Vereniging Onderwijs Kunst en Cultuur (VONKC) op het derde ontwikkelproduct van het Ontwikkelteam Kunst en Cultuur 1. Erkenning van de kunstdisciplines als pijlers van het leergebied Het ontwikkelteam kunst en cultuur heeft ervoor gekozen om het ontwerp van het toekomstig kunstonderwijs open en generiek…