Om een leraar een vliegende start te kunnen geven, is begeleiding erg belangrijk. Deze begeleiding kan in het primair onderwijs nog op een aantal vlakken verbeterd worden. Er is vaak geen sprake van een echt inductieprogramma. Ook bestaat er nog geen overheidsbeleid voor. Het onderzoek Een goed begin is het halve werk geeft inzicht in de huidige situatie van de begeleiding van starters en draagt praktische tips aan om de situatie te verbeteren.