Op de formatietafel: naar de broodnodige kwaliteit in de kunstvakken op alle basisscholen
De kunstvakverenigingen VLS, VONKC en BDD hebben een gezamenlijke brandbrief naar de Informateur gestuurd. Hij gaat over de kwaliteit van het kunstonderwijs op Nederlandse basisscholen. Ondanks de inspanningen van de afgelopen tien jaar blijkt uit het Peilingsonderzoek van de Inspectie dat de kwaliteit ten opzichte van twintig jaar geleden niet verbeterd, maar eerder verslechterd is. De kunstvakverenigingen doen in hun…
Dag van de Cultuureducatie: Leren combineren, 8 maart
Vakoverstijgend werken, vakintegratie, werken in kennisdomeinen, ruimte voor talent… Deze dag staat helemaal in het teken van ‘Leren combineren’. Informatie en aanmelding
Gewenst: een echte doorbraak in het cultuuronderwijs
Hoe zorgen we dat cultuur op school een succes wordt?, betogen Paul Kalma en Frans Becker op het opinieplatform Cultureel Kapitaal van het LKCA. De overheid moet eindelijk haar verantwoordelijkheid nemen. Lees hier het opiniestuk van Paul Kalma en Frans Becker.
Meer gelijkheid in cultuuronderwijs op alle scholen
Het LKCA ontwikkelde samen met cultuursector, onderwijs en overheden een aanpak die alle leerlingen gelijke toegang geeft tot kwalitatief goede cultuureducatie. De handreiking ‘Basis voor Cultuureducatie’ maakt een einde aan het vrijblijvende uurtje knutselen op de vrijdagmiddag. Minister Bussemaker: 'Deze Basis biedt een gezamenlijk houvast.' Lees